JOB SHADOW DAY
În perioada 15 -17 aprilie 2019, la Şcoala Gimnazială Nr. 6 s-a desfăşurat Programul „Şcoala Altfel”. Elevii claselor a VIII a A şi a VIII a B au participat la activitatea „Job Shadow Day” desfăşurată în cadrul Programului Internaţional Junior Achievement România.
Elevii au petrecut câteva ore la locul de muncă al părintelui. Astfel, au avut posibilitatea să afle mai multe despre competenţele şi responsabilităţile necesare unui anumit loc de muncă. Acest proiect le-a oferit totodată, o experienţă practică care i-a ajutat să înţeleagă diverse opţiuni de carieră.
Atât părinţii, cât şi reprezentanţii instituţiilor/companiilor care au primit copiii în ziua respectivă au fost binevoitori, oferind acestora toate informaţiile de care au avut nevoie.
Impresii:
"Am învățat să apreciez fiecare loc de muncă." P.G.M., S.L.
„Funcţia de conducere presupune multe responsabilităţi, aptitudini de lider şi, uneori, generează situaţii de stres. De aceea voi aprecia şi mai mult activitatea tatălui meu” P.A.M.
„Meseria de asistent medical este o provocare. Trebuie să-ţi aminteşti în fiecare zi că poţi alina suferinţa pacienţilor atât prin administrarea tratamentului prescris de medic, cât şi printr-o vorbă bună, printr-un zâmbet”. B.A.M.
„Odată cu vizitarea locului de muncă al mamei am învăţat simţul responsabilităţii şi totodată, am fost fascinată de munca depusă.” S.I.I.
„Ceea ce m-a impresionat la locul mamei mele de muncă a fost comunicarea necesară dintre colegi, dar şi aparatura folosită de către muncitori”. C.C.M.
„Un program interesant şi util. Personal, m-a ajutat să diversific activităţile pe care le-am desfăşurat în „Şcoala Altfel”. Pentru elevi a reprezentat „pe viu” o lecţie de orientare şcolară şi profesională.”
Prof. diriginte, P.L.
ME AND MY MOM
Creativitatea, talentul artistic și buna dispoziție au fost la înălțime printre elevii clasei
a III-a C, de la Școala Gimnazială Nr. 6, prin activitățile desfășurate în cadrul proiectului educativ "ME AND MY MOM", cu ocazia zilei de 8 Martie. Sub îndrumarea prof. de limba engleză Giura Corina, elevii au realizat desene, colaje și au creat scurte poezii și mesaje în limba engleză, dedicate mamei. De asemenea, elevii au recitat poezii și au schimbat păreri și impresii asupra proiectelor realizate.
1 IUNIE
Cu ocazia zilei de 1 Iunie, Şcoala Gimnazială Nr. 6 a organizat un spectacol dedicat copiilor şi tuturor celor care nu au uitat să se bucure de culori, dans, muzică, desen şi jocuri distractive.
PROIECTE INOVATIVE/SOLUŢII PRACTICE
În cadrul programului "Olimpiadele Kaufland", elevii Şcolii Gimnaziale Nr. 6 au prezentat numeroase Invenţii/soluţii practice, realizate în echipe de minim 3 elevi, fiecare elev având funcţii bine delimitate în cadrul echipei. Ei au conceput machete ale unor proiecte de dezvoltare ale unităţii şcolare în care aceştia învaţă, ale oraşului Drobeta Turnu Severin, au venit cu soluţii de reciclare, design vestimentar din materiale ecologice, etc. S-a pus accentul pe creativitatea elevilor, curiozitatea şi spiritul practic al acestora.
În prealabil s-a desfăşurat o sesiune de discuţii şi idei libere, spontane, venite din partea elevilor antrenaţi în proiect.
Elevii au fost încântaţi de ideea proiectului şi s-au distrat atât la realizarea lucrărilor, cât şi la prezentarea acestora. Le-a plăcut ideea de mici inventatori luându-şi rolurile în serios.
Au localizat probleme, atât în şcoală cât şi în societate, apoi au căutat soluţii practice pentru rezolvarea acestora. Au venit cu idei interesante subliniind utilitatea integrării tehnologiei moderne în sistemul de învăţământ.
Prin asumarea de roluri în managementul de proiect şi procesul decizional ce duce la finalizarea demersurilor acestora s-a valorificat potenţialul creativ al elevilor.
Aceştia au dezvoltat de asemenea abilităţi interpersonale si de colaborare, responsabilitate şi capacitate de adaptare, auto-formare, gândire critică şi gândire sistemică.
ŞEZĂTOARE TRADIŢIONALĂ
ACTIVITATE PRACTICĂ
Gastronomie. Prăjituri
MAGIA SĂRBĂTORILOR DE IARNĂ
Şcoala Gimnazială Nr. 6 este cuprinsă de magia sărbătorilor de iarnă.
Ca în fiecare an, în acestă perioadă, elevii împodobesc braduţi în fiecare clasă şi se pregătesc de serbare.
Luni, 19 decembrie, elevii clasei pregătitoare, coordonaţi de
prof. Domnica Săftoiu, au fascinat cadrele didactice invitate.
Cum nu se putea altfel, Moş Crăciun i-a recompensat pe micii colindători talentaţi.
FLORI DIN HÂRTIE
CURĂȚENIA DE PRIMĂVARĂ
ACTIVITATE LA MUZEU
În aceste zile de primăvară, copiii din clasa a II- a D au confecţionat cu multă dragoste sub îndrumarea învăţătoarei lor, Plăviţu Aurora, în incinta Muzeului Regiunii Porţile de Fier, felicitări pe care le-au dăruit mămicilor şi bunicilor de ziua lor. Elevii au pregătit şi un frumos moment artistic ce a cuprins, o scenetă, cântece şi poezii pe care le-au dedicat celor mai iubite fiinţe - mămicilor. Elevii costumaţi în straiele reprezentative personajului căruia îi dădeau viaţă, cum ar fi, cele patru anotimpuri, soare, vremea, ciobănel, floricele de primăvară (ghiocel, viorea, narcisă, lalea, brânduşa) sau în cei trei fii ai primăverii ( martie, aprilie, mai), sau în vântul, grădinarul au încântat publicul spectator şi au produs emoţii intense atât mămicilor, tăticilor cât şi doamnelor muzeograf şi celorlalţi spectatori participanţi la eveniment. Activitatea s-a încheiat cu oferirea unui buchet de floricele tuturor domnelor prezente.
Activitatea desfăşurată a fost un bun prilej de relaţionare şi mediatizare şcoală-familie-muzeu.
ORAȘUL
FRUCTELE, SURSE DE VITAMINE
Cum metoda exemplului este una dintre cele mai eficiente metode didactice în atingerea obiectivelor propuse, doamna prof. de Educaţie Tehnologică, Gina Firu, a realizat o activitate pe placul elevilor de clasa a V-a a Şcolii Gimnaziale Nr. 6.
Transmiterea informaţiilor despre efectele benefice ale consumului zilnic de fructe, asociată cu prezentarea fructelor în sine, nu poate avea decât avantaje în cadrul scenariului didactic.
Felicitări tuturor elevilor implicați!
Mediul construit
Videoconferință România-Spania
În cadrul parteneriatului avut cu Școala Giner de Los Rios, elevii Școlii Gimnaziale Nr. 6
s-au implicat într-o nouă activitate interactivă.
Parteneriatul presupune idei noi, proiectate în conformitate cu un plan de activități, pentru realizarea unor obiective, cu ajutorul unor resurse umane și tehnice.
Învățarea bazată pe parteneriate și proiecte este o formă modernă și complexă de învățare/evaluare care angajează elevii într-o investigație bazată pe comunicare-cooperare-colaborare. Abordarea aceasta are o eficiență crescută în creșterea motivației copiilor și în stimularea operațiilor superioare ale gândirii.
Activitățile derulate contribuie la creșterea gradului de conștientizare asupra diversității culturale bazată pe valori europene comune. Ne dorim să promovăm multiculturalismul, să formăm un spirit de respect față de valorile europene prin încurajarea dialogului intercultural, să promovăm Școala Gimnazială Nr. 6 la nivel internațional și să atragem atenția asupra comunității locale și asupra unor rezultate deosebite obținute de elevii noștri.
În data de 31 octombrie, elevii Școlii Gimnaziale Nr. 6, sub îndrumarea
prof. Raluca Tuligă, împreuna cu elevii Scolii Giner de Los Rios, sub îndrumarea prof. Fernando Lazaro, au organizat un concurs al costumelor. Întreaga activitate s-a desfășurat printr-o conexiune audio-video.
Elevii implicați în activitate, costumați fiind, s-au prezentat în limba engleză, folosind termeni din matematică. Câștigătorii școlii noastre, aleși de către elevii spanioli, au fost Mercioniu Georgiana și Buzatu Cristina (Clasa a VIII-a A). Videoconderința s-a realizat folosind aplicația Skype. La final, elevii s-au distrat cum știu ei mai bine, au dansat, au cântat și au socializat.